法玉宾到州特殊教育学校调研

日期:2009-05-11来源:转载点击:7186 字号: 手机:

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    本报讯  在第十九个“全国助残日”即将到来之际,5月11日,楚雄州政府副州长法玉宾率州残联、州教育局等部门负责人深入州特殊教育学校调研,共同探讨发展我州特殊教育大计。
   楚雄州特殊教育学校创办于1986年。占地16.1亩,现有19个教学班,在校学生共293人,教职工62人,是直属州教育局的全州唯一一所融聋儿语训、聋(盲、培智)教育、特教师资培训、残疾人职业技术培训为一体的九年寄宿制义务教育学校。20多年来,学校在加强文化教育的同时,在艺术、体育和职业教育等方面取得丰硕的成果,多次被州人民政府、省、州教育、残联等部门表彰。目前,在全国同类学校中处于“办学条件一般,办学规模中等,办学质量中等”的发展水平。
   一进校园,法玉宾就亲切的和教师们握手寒暄,详细了解他们的学习,生活、工作情况,并走进教室、图书馆和食堂实地察看。法玉宾来到学生中间,通过手语老师和孩子们亲切交谈,亲热的握手问寒问暖,询问孩子们的学习和生活情况。
听取了州特殊教育学校负责人的汇报后,法玉宾充分肯定了州特殊教育学校建校20多年来的发展和取得的成绩。他说,州特殊教育学校从无到有、从小到大,自建校以来,在历届州委、州政府和相关部门的关怀下,经过几代特教人的艰辛努力,学校有了长足的发展。州委、州政府将一如既往地支持州特殊教育学校的发展,也希望全州各级各部门、社会各界人士多帮助学校的工作,多关注残疾学生,多给残疾孩子们一些爱,努力把州特殊教育学校办成一流的特殊教育学校。
   法玉宾指出,第十九个“全国助残日”即将到来,今年活动的主题是:“关爱残疾孩子,发展特殊教育。” 组织和开展好助残日活动,对推动我州特殊教育事业的全面发展,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的彝州具有重要意义。残疾人事业是建设和谐社会的重要组成部分,在具体工作中要结合学习实践科学发展观活动,与助残日活动安排相结合,围绕残疾人的基本生活、教育、就业、医疗等方面采取相应的工作措施,突出特殊教育事业宣传、残疾学生技能培养、残疾学生就业创业、残疾学生康复和权益维护等重点工作。
   法玉宾要求,州特殊教育学校在加强学校教学工作的同时,要加强内部管理,做好卫生、安全工作,搞好教师队伍的建设和培养。教师是一个辛苦的职业,工作在特殊教育学校的教师更加辛苦,大家肩负着重要的职责,要付出更多的精力和心血。希望广大教师再接再厉,“爱校如家,爱生如子”,努力工作,用更多的爱心和奉献精神来关注和培养好每一位学生,促进我州特殊教育事业持续、健康发展。全州各级党委、政府要高度重视我州特殊教育事业发展,教育、残联、民政等部门要全力支持特殊教育事业发展,让残疾孩子也能够接受平等优质的教育,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,为构建和谐社会做出更大的贡献。      

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