在深入开展开展三严三实忠诚干净担当教育活动中，笔者通过系统学习习近平总书记系列讲话精神、《党章》及新修订的《干部选拔任用条例》等知识的学习，思考开展三严三实忠诚干净担当教育活动与促进干部成长之间的内在联系，在系统学习，对照检查，整改落实等环节要全面了解，深刻分析，从严要求，引导干部健康成长。
苦练“基本功”，奠定成长基础。基本功就是要全面发展，要求干部队伍全面更新知识结构。努力提高“听”“说”、“学”、“写”“唱”等能力。要用心“听”，经常深入基层，倾听群众呼声，倾听职工意见，从听的过程中发现问题，掌握实情。要善于“说”，讲话做到时间紧凑、条理清晰、主题鲜明，让人听懂，努力提高口头表达能力。要广泛“学”，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观以及习近平总书记系列重要讲话精神，既要向书本学，又要向群众学，在精通本职业务的基础上，更好地掌握各行各业的知识，做到学原著、重结合、善分析、能运用。要勤于“写”，古人云：“好记性不如烂笔头”，要养成勤记日记、写心得、留体会的好习惯，重要文稿必须亲自动手撰写或构思主旨提纲，别人代笔，不可能完全理解自己的意图和构思，反而会影响效果、浪费时间、达不到目的。要善于“唱”，努力提高宣传能力，改进与媒体打交道的方式，全面展示发展成效，及时消除负面影响，提振信心，凝聚人心；干部还要树立正确的政绩观，要追求经得起实践、历史、人民检验的政绩，坚持一切从实际出发，从党的群众路线教育活动中群众或职工所提出来的重点难点问题入手，立行立改，善作善成，多问群众少吆喝，多察实情少失误，多办实事少做秀“政绩工程”。
落实“三严三实”，增强成长动力。“三严三实”概括起来，实质就是“严”字当头，重在“实”处。修身是基础，用权是关键，律己是根本，务实是核心。开展党的群众路线教育活动，是检验党员领导干部“四风”的有效方法，也能检验出为民务实清廉的优秀干部。爱岗敬业是干部成长的必要条件，敢于担当更是干部成长的内在要求，离开这一点，干部成长无从谈起。领导干部必须紧紧围绕这个目标，努力增强自身成长的动力。一是要树立“先有为后有位”的观念，增强“想干事”、“会干事”、“不出事”的意识。在日常工作中，领导干部首先要想的是干事创业，而不是盯住“位置”，只有先“有为”才能后“有位”，只有先干成了事才能进入组织考察提拔的视野，才有可能进步。二是谨慎用权，坚守“不出事”的底线。如果不能坚守“不出事”的底线，干部成长是很危险的。要严于律己，按照“八项规定”、《廉政准则》等党纪法规来约束自己，多追求精神收获，少攀比物质享受。要从小事做起，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的心，不该吃的不吃，不该做的不做，不该得的不得，过好金钱关、美色关、权力关。三是始终牢记宗旨，端正干部成长的动机。共产党的干部在成长过程中，要时刻牢记为人民服务的宗旨，更要牢记“发展为了人民、发展依靠人民和发展成果由人民共享”这一核心的本质内涵，从而端正自己成长的动机。
学会“弹钢琴”，善于处理成长中的矛盾。“弹钢琴”其实就是统筹兼顾的工作方法。如何妥善处理好成长过程中的各种矛盾。一是要统筹兼顾工作和学习，处理好工学矛盾。有的干部一心扑在工作上，却忽视了知识的更新，结果工作质量得不到提高；有的干部一心扑在学习上，本职工作却敷衍了事，结果丧失了业绩基础。处理好工学矛盾，就要统筹安排工作和学习时间，做到“八小时”之内爱岗敬业、努力工作，“八小时”之外勤奋学习、健康娱乐。做到在工作的实践中学习，在学习的内容上突出促进工作，工作学习两不误。二是要统筹兼顾“大家”和“小家”，像焦裕禄、杨善洲那样正确处理好公私关系。干部成长过程中，既要不遗余力地投入工作，为一个单位一个部门一个地区的发展尽心尽力，又不能忽视对家人朋友的情感倾注；特别是领导干部，既要严格遵守党纪国法，坚决维护社会公平正义，在原则上顾及“大家”，又要通过耐心细致的思想工作和说服教育，妥善拒绝亲朋好友的“非法之念”，在情感上不伤及“小家”。三是要统筹兼顾个人与组织，处理好进退留转矛盾。既要科学谋划个人的前途，积极主动地通过各种合法渠道争取“进步”，又要站在一个单位一个部门一个地区全局的高度看待组织上选人用人。当组织上把一个更重的担子落到自己肩上时，要珍惜；当组织上把一个你向往已久的位置安排他人时，要理解。切不可凭一时之气对待工作，这样反而会影响个人的成长。